Di sản của Đức Bênêđictô XVI và đời sống thánh hiến

02/02/2023 09:01:00 PM
Đã xem: 11
Phản hồi: 0

“Nhìn bằng con mắt của Đức Kitô, tôi có thể cho người khác nhiều hơn những nhu cầu bên ngoài của họ; Tôi có thể trao cho họ cái nhìn yêu thương mà họ khao khát” (ĐGH Bênêđictô XVI, Deus Caritas Est, 18).

Niềm vui hiệp hành

13/01/2023 04:38:00 PM
Đã xem: 35
Phản hồi: 0

Long đong phận người

02/01/2023 08:44:00 PM
Đã xem: 63
Phản hồi: 0

Cái nghèo nó cứ khắng khít với anh chị em bao đời nay. Chả biết bao giờ cái nghèo nó mới chịu buông tha cho những phận đời đau khổ ở đây.

Bước theo Đức Kitô nghèo khó

27/12/2022 04:02:00 PM
Đã xem: 92
Phản hồi: 0

Nghèo khó là một hoàn cảnh sống của con người. Và chính sự nghèo khó từ căn để này của phận người đã đưa người tin đến chỗ thờ lạy Đức Chúa hằng sống.

Bước theo Đức Kitô độc thân khiết tịnh

15/12/2022 10:54:00 AM
Đã xem: 79
Phản hồi: 0

ĐỘC THÂN NHƯ MỘT ĐỀ NGHỊ TỪ TIN MỪNG

Bước theo Đức Kitô vâng phục

04/12/2022 08:55:00 PM
Đã xem: 246
Phản hồi: 0

“Dẫu là Con Thiên Chúa, Người đã phải trải qua nhiều đau khổ mới học được thế nào là vâng phục” (Dt 5,8)

Người Trinh nữ lắng nghe

02/12/2022 07:41:00 AM
Đã xem: 156
Phản hồi: 0

Với Đức Maria, người Trinh Nữ lắng nghe, chúng ta học biết tin, tin tưởng Đấng duy nhất mà ta có thể tin tưởng cách đúng đắn và cần thiết, là Thiên Chúa.

Dung mạo của Thiên Chúa - Đấng ban cho chúng ta sự tự do đích thực

27/11/2022 08:50:00 PM
Đã xem: 91
Phản hồi: 0

Đức Giêsu là con người tự do, là người mẫu của tự do. Người dạy chúng ta bằng chính cuộc sống và bằng lời giáo huấn rằng Sự thật sẽ giải thoát chúng ta.

Sứ mạng của giáo viên Công giáo

18/11/2022 08:22:00 AM
Đã xem: 93
Phản hồi: 0

Trong bối cảnh có quá nhiều thách đố mà nhà giáo hiện nay đang đối diện, ước mong giáo viên Công giáo tìm ra phương cách để giúp học sinh yêu mến tri thức như là cơ hội để các em gặp gỡ Thiên Chúa.

Tính hiệp hành trong đời sống thánh hiến: Hiệp hành và đào tạo

10/11/2022 09:12:00 AM
Đã xem: 202
Phản hồi: 0

Sơ lược những mô hình đào tạo lệ thuộc nhiều vào mô hình hay tầm nhìn của chúng ta về Giáo hội để thấy Giáo hội học phải chi phối tầm nhìn về đời thánh hiến, và tìm hiểu xem Đức Giêsu đào tạo các môn đệ ra sao, để nhận diện đào tạo tu sĩ luôn đi kèm với sự căng thẳng giữa cộng đoàn và cá nhân.